北京正规湿疹医院 http://pf.39.net/bdfyy/bjzkbdfyy/210412/8839620.html图
本报记者卓扬
3月9日，“《寻找古诗之美》插画展”在温州市广场路小学正式开幕。展览以充满诗意与童趣的幅彩墨插画，带领香樟少年领略古诗中的童趣之美、自然之美、人情之美和家国之美。
在诗画中寻找古诗之美
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。在任学林先生的这幅画中，孩童的出现打破了寂静，他们嬉笑着、奔跑着，在东风的帮助下，各式各样的风筝在空中飞舞着，他们盯着自己的风筝，生怕它掉落下来。”六年级学生陈奕好，担当展览导览员，正在耐心地为低年级学生讲解《村居》的插画。原来在寒假中，一部分高年级学子已经进行项目化学习自主研读《寻找古诗之美》，并以“我手写我心”，把对于画作、诗歌的真实体验化为导览词与大家分享。
在校长潘旸看来，孩子们都是天生的小诗人。二年级的孩子会写出富有童趣的诗句，如“雨天，伞是美丽的，因为绽放了。”“谁敢惹天气，他就会生气，就会把雷劈。”“水，你是会变身的小精灵吗？在我嘴馋时，你是妈妈不让买的冰淇淋”……布展之后，她经常看到学生在课余驻足观赏，有的还会趴在地上对着诗歌自己作画，创造出新的画作。在二年级学生谢衎乐的蜡笔画中，梳着两个发髻的孩童在放爆竹，大人挂上新春联，就是一幅美好的《元日》图。
据悉，本次画展也是广小第22届读书节的系列活动之一。读书节从诗画开篇，将陆续开展主题阅读、名家讲座、学科融合阅读等形式丰富的系列活动。
以传统教育启迪人文素养
在“《寻找古诗之美》插画展”的开幕式上，师生合作的古诗吟诵、一年级孩子真挚响亮的《香樟树之歌》、二年级孩子的《诗情画意诵唐诗》、京剧社团的京剧唱段表演《卖水》都让人感受到百年广小对传统教育的重视。
潘旸告诉记者，广小正在积极推进二十四节气课程，它将节气传统文化与诗词歌赋、经典名著及音乐、美术、美食联结在一起，以传统教育启迪学生的人文素养。“诗人苇岸，算是最早研究二十四节气的散文家。我带领老师随着苇岸的脚步，已经做了一年多的二十四节气课程。”在春分读欧阳修《踏青词》，在清明念韦庄《长安清明》，在小暑读老舍《骆驼祥子》，在霜降读曹文轩《雪柿子》……把季节当成生活向导，让学生体验完整的节气旅行，潘旸希望香樟少年像诗人那样，学会欣赏“时间的玫瑰”，去收获“文学的粮食”。
以林斤澜文学馆开馆为契机，近日，广小还开设了以他名字命名的“林斤澜小讲坛”。在这个学生文学讲坛上，学子可以围绕一本书、一个作家、一段文学探寻之旅，畅谈分享自己的读书收获、感悟和思考。
在第1期讲坛中，五年级学生卢铭喆分享了《矮凳桥风情》的读书感悟：“读到溪鳗，我会想起自己。在遇到困难的时候，应像文中的溪鳗一样去克服，去坚持，哪怕不会成功也竭尽全力。当困难走后，胜利便会向你招手。”
来源：瓯网
申明：版权归原作者所有，如有侵权，请联系删除
